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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。8 \" f& ?1 U1 w, L/ b9 P
0 d( z# g' T$ N! U( ~

% o* [1 A/ s8 o“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
8 G2 L/ @# o8 U“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
# U! T. [+ w% a+ x% w2 q“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”8 K( J, r) Y! o! w4 t, Q$ b7 n7 p
“不要,老师……”
  F* l6 }$ M: N# Z“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
; ]9 H5 p/ _0 c4 Y" D“不、不是的……我服从…”0 ]2 S9 ~. F" W' ]/ y: d: ^
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”+ P' r8 {) |5 y+ t! `& @. {
“不、老师不要……”1 s1 g. N% X1 J) F- o- B( W' t) n
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
( @! M2 j( ^- x' r! e6 R“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
& d; s6 I! l) J6 d. X0 ^“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
/ T3 z2 H1 P) `“老、老师你喜欢就好……”
: A% B+ @5 k$ b“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
+ a5 x) \0 V  m3 Q5 g她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。* J% n+ B  O5 @
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”, R* I; Y8 n& N) i4 t, x
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
6 V( U! m" A2 h) L7 M. M“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”& Y& G. N" t/ q6 _% n
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
6 ^2 j/ W/ j0 |+ X* S) V  g棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。& j' `+ L- t) d  }8 i2 K; ~
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
' y* m3 O7 W7 X! C7 X7 S“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”* p# ^2 _/ [+ f) Z! |
“……谢谢老师…”1 k# [  P$ V4 F8 {& d; }, G

$ v! R/ s: X1 O5 S2 V8 m! L6 o“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”" T- v2 k  P/ v( I( F0 a$ F! x6 y
“是…老师……”+ t2 c1 P4 R. ~3 J
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
" J( B2 D* D# ?4 M/ Y: _# a8 c“是…老师……”
, b, F0 \$ [- ]/ p6 F“咦?你这粒是什么东西?”: Z4 f) p+ X) u9 [% u
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”, W) }! G0 Z- v& x- k) n  k* Q9 ~
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
) [6 p* X9 y& L5 x4 u1 Z“不、不是的……那不是信号接收器……”
  _" B* S3 w: B8 U) ?, _6 l1 m“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
/ Z* X) ~7 ]1 e6 Y“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”( `- b2 ^* P! O
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
3 A- ^6 ]$ f0 U+ C“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
; u7 N! X' ~2 f5 w& l/ [1 i“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
5 I! `3 q; {3 S* y5 A0 W2 u  u( u5 ]; M监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
* ?. Q/ f+ }5 s0 E+ z“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”  f# ]! c" H- `' U
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
5 P" I% ]! G0 d7 h  u0 W“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
) C7 Y7 y' m1 F; k% }( U: q% k“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”: ]3 ]9 ^" G! y* A6 d
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
8 _& N. L; v+ A& W5 s8 f“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”4 k0 S2 v8 Q- H. A6 }
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”: ]$ S7 j5 z% ]; g  @9 n$ O/ \
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
! O- a! d- Y  [/ a0 V) U% ]: R; n“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
这里因你而精彩
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