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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。4 Z" r ?8 V5 v' ~9 k( {, x* \
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
+ D7 C& ~, }& Y; J$ J“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
$ h) C+ C8 g v/ x* ?“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
# B& j6 A% n) U" _) n“不要,老师……”
- @& w8 E( |% | |- D“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
' t* H. W* R. }0 @* s# G“不、不是的……我服从…”
- u9 m; D" A# p. Q' v: a2 S( X“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
# u# V$ T6 G3 c$ ~3 P“不、老师不要……”8 o% m9 D. r+ X+ f
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”8 y- l8 Y# ]8 n. K+ V O
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
) g- p+ h9 ]6 Q! Z+ M“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
) X2 \9 }$ }6 j% Q- L8 m7 p- _: K“老、老师你喜欢就好……”, D2 N7 R- B- {+ ` K* w4 x: i4 _
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。$ n- U, J' a0 B' S
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
6 f8 l6 O$ q: K' ?8 X“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
1 z5 X. M2 k- v她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
7 n3 k" D5 a) |! G“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
' q- v m3 \1 k9 k; h$ T& Y% V“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”; s; c: o1 p+ t O$ a' u/ W; J1 Y) t2 g
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
+ j" ]7 c9 x+ ?+ \# T终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!! U: V* F% m- ]' W" M2 ?0 O
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
, i# Y2 S% W7 `2 F“……谢谢老师…”7 w) ~: Q- y( Y: F) E
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”* c5 M2 U5 l* p L
“是…老师……” O2 H! x! ?; m
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”) X: T! K6 l9 V
“是…老师……”2 b r: I0 @3 M3 ^/ m+ A& x
“咦?你这粒是什么东西?”7 k; x# P ~) m% v; h7 V3 t
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
" r* l3 P: \. o7 X' H1 b. k+ y2 t“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
: Z/ U+ c; s/ I5 e2 l$ s2 B“不、不是的……那不是信号接收器……”
; u0 Q2 c% e$ V“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”- N# V; G- ~- [) ^
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”/ a) U' k- w5 A# G
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
+ g* {: I, s/ o3 y3 L% ?& R$ s) t“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?” I2 }/ J' @; ^ Y# F
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”5 }( [% I6 ]& s7 v9 C/ s/ Z
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去' k5 S: j$ u+ S8 c# n& m
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”. {7 J. p/ q1 k: h1 Y7 W
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
2 m6 z7 F% \' k( X& x* ~& E“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”: @3 i! r- s' M/ H; Y
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
$ u! C' l. ?8 l/ p6 b“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”5 Z3 I' ^8 ]# P* B3 K
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”# e2 R2 @0 v; S
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
# a+ L# j, t6 [. w6 f/ m9 k“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
) N$ k9 X( n: N4 m“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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