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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。% R4 P3 U  P9 ~; I( |: g( x2 C

) w' Y5 S7 S3 |
/ P  |# L/ Q& j' q% u“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
, s3 G. L& B3 O# S5 U“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”3 {% v  q; ^# A9 m' d
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”! |8 N1 }* j) U7 _& d! P
“不要,老师……”7 I8 t# n* ]/ L+ k9 f  `
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
7 d7 d4 P2 `0 f. k  Q8 X“不、不是的……我服从…”
; L! d( x5 t- C. I# E1 A8 s4 d. o“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
8 c% f1 ?+ Q, |, f“不、老师不要……”0 w8 u. d/ }" p% m8 S* `
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
% X2 h6 g( M- y: V+ J  P“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”; D1 a% F2 g$ t& X1 m0 j( T6 l
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
/ ~: H/ t, U* w/ D& S% h& N“老、老师你喜欢就好……”8 s. A4 s% \% _# Y- w- C
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。0 t. a9 `9 h( R0 M$ ^2 N0 i
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
$ x) \! e2 M# \" F8 Y' U“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”8 S$ I: K/ F* }- E& l0 e  V
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”0 N+ A9 k# z  z3 w* k; d
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”1 f6 J5 z0 e. Y+ y! L( y8 g; E
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”: J  c) f2 h2 K1 p1 Q7 @
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。" x) i* F! ^$ ]2 X% b" }" V
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!: x+ e( y* C  }/ j, J
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”6 _# F6 v9 s' R, Y# V
“……谢谢老师…”6 {9 N( a  A8 y2 J. a

! y" d0 b% P; p1 [) L4 r2 ~+ b“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
4 l# S3 D, P0 \9 o& |“是…老师……”
8 s  [: F' _  A  g! l+ s“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
  A0 f! A7 S0 U' a; ]5 o“是…老师……”6 Q' l! d6 u5 @; W
“咦?你这粒是什么东西?”5 `# p& h4 W, x2 h5 S, H5 d
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”, I4 l) F/ y( g$ c
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”! A2 c( L4 |) Y* n
“不、不是的……那不是信号接收器……”
0 |! {$ k6 k& P, G! m2 q“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”1 z% {& [: Z! g$ v5 J
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”& p. k4 c8 Z$ q6 p
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”- g# B7 H2 C) [! m; H
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”3 E' |+ j. [: ?6 D( S8 ?- g; ]% M
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
; r+ R& Q1 [! j+ B6 z监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
; ^: b3 @, L/ f; N; j6 {. R* Q“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”1 J5 F' i# W6 J& O6 V; c/ S
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
2 P- }5 m  l  i" q“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”/ j  k7 u. a+ f1 p9 e) k
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”' \1 k+ c1 A0 C
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”9 h9 h/ M7 d9 G
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”3 z) h( W, d! C# M  ~5 ]7 S" {% Y' |
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”: P! h5 @4 ~% M8 R0 p* `$ Z$ E
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
: ^& n/ V6 ^. O3 R$ Y“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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