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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。: g; q) r9 I! [8 _# U9 f$ f" {2 T

( R* r# C+ h/ Z, ^8 ~2 ~
! I! G: F* n: Z: y“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
; f1 J6 K7 p! V“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
" ^6 v& o' L, e  A9 u% z3 k“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”! n9 y  l8 O8 h1 J' K- U
“不要,老师……”
: l5 T/ L! P/ s, D“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”' M7 ?4 p3 _2 Z
“不、不是的……我服从…”5 R) G0 c0 \. E) L* z/ w
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”  {7 f* I! V" _1 v/ v: W0 F
“不、老师不要……”
3 |6 Q4 B2 t3 E0 G& ?“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”- T- r/ R4 v% p& _& m) {+ V
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”9 y3 T: E3 v6 b. ~/ n7 w
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
9 U( h$ o( F! z2 g7 g( m4 L“老、老师你喜欢就好……”3 B2 ]7 W4 v3 F# p
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。* `/ T7 G$ g( u8 P
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
4 }: m1 [3 p0 F“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
% w1 ^4 j9 o" d她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
/ N4 w7 x) j/ @& }“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”: V$ A% |  ]' t8 Q) p
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
( w( R4 I. m/ O8 e3 j棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
# z* E! c9 G* [终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!7 W8 L, I' }0 g' T4 ?- k/ W: M9 g
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
" V9 S5 h7 B+ B" c+ A) E“……谢谢老师…”8 j5 v8 M/ q: P, d; ^8 C/ u

8 O1 D+ F( U. [7 z0 l“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”% X  \4 J. y; X: n" ^/ E
“是…老师……”
0 O: t5 c# ?/ _* m, U) ^2 M“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
# q/ E; R5 D6 W+ G  Z! t2 p" `7 H“是…老师……”* m0 I3 C& ]5 q  u! p
“咦?你这粒是什么东西?”. s1 K. L4 R+ A" V. Z
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”$ U6 p: @! K! q5 f% b* w! {1 k) \: F
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”1 j1 ^0 j2 a# p) F5 z; V; R
“不、不是的……那不是信号接收器……”/ I7 |; [; E1 |! Q
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
- m) b7 t" d" q6 O  L“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
7 B4 e" R; y7 B3 V& z“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”: S+ \9 Q7 ?: ^* H) j
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
0 G' U6 @) t% E. Y“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
& ]( X4 p% t8 g9 ^2 _8 b2 A监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去% a( u% k2 M( C/ s9 D; X& g$ J
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
2 ~1 G' A1 K0 n+ X! t“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”. H) C0 ?9 r4 F9 q" M
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”1 F4 L+ e( {7 N" [6 P
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”( p! ?; }, {- D0 F5 [
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
% i: ~4 b" |$ k' P* [“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”. q- ^& Q. y# F# i
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”& `7 \$ I% `( d; D* l  J2 m3 J: J* {
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”* D+ o# D# Q: T8 _% m
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
这里因你而精彩
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